Etiqueta: protestas en Cuba

  • Abel Lescay responde al ISA: “Gracias por no ser la parte más represiva de la dictadura”

    Abel Lescay responde al ISA: “Gracias por no ser la parte más represiva de la dictadura”

    El manifestante del 11J y joven músico cubano Abel Lescay invitó a los responsables del Instituto Superior de Artes (ISA), universidad donde está matriculado, a dejar su papel subalterno ante los órganos represivos del régimen totalitario cubano y afrontar la verdad de su caso y su condena de seis años de prisión

    “Gracias por no ser la parte más represiva de la dictadura”, les dijo este martes el estudiante de segundo año de Música, respondiendo a la publicación por la revista Alma Mater de la declaración del Consejo Universitario del ISA, en la que este órgano expresó su rechazo a lo que calificó como “campañas que en nombre de la comunidad universitaria pretenden desacreditar a la Revolución”.

    La declaración institucional defendió en todo momento el proceder de las autoridades del país, así como el “seguimiento” dado por “las principales autoridades del ISA” al “proceso” en contra del estudiante, al que achacó una “actitud cívica” contraria a los valores que defiende la también denominada Universidad de las Artes, “una institución creada por la Revolución”. 

    “Resulta evidente la intención de un grupo de personas -algunas de las cuales estuvieron vinculadas al ISA en calidad de estudiantes y profesores, y que hoy participan de un activismo político contrarrevolucionario en las redes sociales- por generar episodios de crisis que atenten contra el funcionamiento de la institución y desgasten a sus autoridades, limitando de ese modo el avance de los procesos formativos y culturales que se desarrollan en esta casa de altos estudios”, indicó el Consejo Universitario. 

    Plagada de la palabra “revolución”, la declaración acusó a “medios de prensa y operadores políticos” de intentar “manipular la transparencia de los juicios acontecidos a raíz de los sucesos del 11 de julio de 2021”. 

    “Invito a los Alma Máter y a los del ISA a interesarse por saber qué dice la sanción”, sugirió Lescay en su respuesta, afirmando que no había visto “ninguna campaña universitaria para desacreditar a lo que llaman Revolución, irrespetando el castellano”. 

    Una carta abierta publicada recientemente en Facebook por el Movimiento #FreeAbelLescay fue calificada por el Consejo Universitario del ISA como parte de “una actitud abiertamente en contra de la Revolución”. Según la declaración del Consejo, la iniciativa solidaria “ha servido de pretexto para que activistas políticos y personas ajenas a la Universidad se sumen a la campaña de difamación que ha venido articulándose con mayor fuerza en los últimos años”.   

    Firmada por más de 100 personas entre estudiantes, egresados, profesores de la Universidad de las Artes, entre otros actores de la sociedad civil cubana, la carta se refirió a las declaraciones de Miguel Díaz-Canel, señalando que ningún estudiante universitario sería puesto en prisión por los sucesos del 11J

    “No hay nada de eso, al contrario, todos ellos se van a incorporar a sus universidades, las que nunca han sido exclusivas para revolucionarios o no revolucionarios. Lo que sí aspiramos es que la formación sea revolucionaria”, dijo el gobernante. 

    Agradecido por el apoyo brindado por algunos responsables de su centro docente, Lescay apuntó a aquellos otros que, en su afán de complacer a los represores que sobrevuelan el ISA, contradicen incluso lo asegurado por el propio Díaz-Canel: que no se sancionaría a los estudiantes universitarios que se manifestaron durante las históricas protestas del 11J en Cuba

    “La Universidad de las Artes es un espacio de crecimiento artístico e intelectual, en la cual se defiende la libertad de creación como forma de expresión individual y colectiva; pero no dará espacio a los enemigos de la Revolución para que de forma impune orquesten sus campañas e intenten desestabilizar la grandeza de una obra que, a pesar de las carencias materiales y las limitaciones económicas que atraviesa el país, ha sido esencial para el campo cultural cubano y ha aportado a la sociedad prestigiosos profesionales del arte”, concluyó la declaración del ISA. 

    Confesando su “empingue” por la retórica absurda de la declaración institucional, Lescay acusó a sus autores de mentir. “Para terminar sin sentirme impotente, les digo a los redactores de este texto que son unos descaraos y unos hueleculo, pero lo hago con buenas intenciones”, concluyó el artista con evidente sorna. 

    Leer en Cibercuba

  • Promotor del 15N expulsado de la universidad califica de mafioso el clima de acoso en academia cubana

    Promotor del 15N expulsado de la universidad califica de mafioso el clima de acoso en academia cubana

    El profesor David Martínez Espinosa, expulsado esta semana de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos por sus opiniones políticas y por promover la marcha del 15N, calificó de mafioso el clima de acoso en la academia cubana contra los librepensadores.

    Martínez Espinosa impartía Química y Matemáticas aplicadas en el mencionado centro de educación superior, y este 19 de octubre le fue comunicada su expulsión durante una reunión con directivos de la universidad.

    “Yo me esperaba esto, era evidente que sucedería, pero pensé que iba a ser un poco más adelante”, dijo a CiberCuba, en referencia a su expulsión por motivos de conciencia. 

    La portadora de la mala noticia fue la rectora de la institución Arelys Falcón Hernández quien convocó a la reunión con el defenestrado para notificarle que “había perdido mi categoría docente de profesor instructor universitario y, de esa forma, mi contrato laboral expiraba”, precisó el ingeniero.

    Sobre la dirigente, Martínez Espinosa aclaró que, a pesar de no haber recibido un mal trato por parte de la funcionaria, ella es “cómplice e instrumento del régimen y de la represión a los que alzan la voz”.

    El educador cuenta que entre los argumentos esgrimidos en la notificación escrita que le fue entregada, se mencionaba la propagación de fake news o “falsas noticias del acontecer nacional” en sus redes sociales, lo cual el joven negó categóricamente.

    “Le dije que eso era una mentira flagrante”, relató, y pidió a la rectora que mencionara una sola de las noticias falsas aludidas. “Ella se refirió a mis críticas al régimen y yo le dije que eso no es que sea mentira, sino que es mi opinión”, precisó.

    “Fake news es decir que la marcha del 15N es anexionista; fake news es decir que los que salimos el 11 de julio somos vándalos cuando fuimos nosotros los que recibimos los golpes, los estrellones contra el piso, a quienes nos tiraron para los camiones”, recordó el joven sobre la discusión durante el encuentro, en el que también mencionó la escasez de medicamentos y el descontento por las tiendas en MLC.

    Otro de los argumentos de la rectora partió de su convencimiento en que “la marcha del 15N no iba a ser pacífica”, a lo que el joven le dio la razón, aunque por motivos diferentes.

    “Ustedes van a ir a caernos a palazos a todos nosotros, esa es la única razón por la que la marcha no va a ser pacífica. Ustedes están incentivando la violencia”, aclaró el joven a su exjefa, y aseguró haber recibido amenazas.

    Nos están acosando, nos llegan mensajes privados de perfiles falsos” con frases como “atrévete a salir que te vamos a reventar” y “si tú eres hombre, pon un pie en la calle”, contó el exprofesor catalogando el acoso como actitudes propias de la mafia.

    “Es una cosa de mafiosos, es una cosa que yo siempre había leído qué ocurría en los lugares donde hay mafias”, precisó, y lamentó que esa “atmosfera de oscuridad, de atentado de acoso de peligrosidad” estuviera presente “en una institución que se dice académica y sobre profesionales honestos”.

    Martínez Espinosa aclaró además que su conducta ética en el aula era irreprochable. “Cumplo con lo que se me orienta, doy mis clases, yo nunca he tenido problemas en ese sentido, dijo y agregó que nunca ha “tomado el aula como espacio para hacer arengas políticas”.

    Por tanto, precisó, “el problema es eminente y únicamente político” pues la medida está argumentada en papel “por lo que yo digo y defiendo en las redes sociales”.

    Poco después de las declaraciones del profesor Martínez Espinosa, el doctor Manuel Guerra fue expulsado de la sala de Ginecología y Obstetricia del Hospital de Buenaventura, en Holguín, donde había trabajado por más de dos años. Visiblemente indignado, el galeno se preguntaba “¿Hasta cuándo vamos a aguantar que los mafiosos estos hagan lo que ellos quieran?”.

    Tanto el médico como el ingeniero son firmantes de notificaciones a los órganos de administración locales sobre la marcha cívica por el cambio del 15N, en Cienfuegos y en Holguín, respectivamente.

    Otros promotores de la manifestación en La Habana y Villa Clara como el jurista Fernando Almeyda, el dramaturgo Yunior García y la empresaria Saily González se encuentran bajo persecución por parte de la seguridad del estado.

    La expulsión de centros de trabajo y de estudio es un arma del régimen en Cuba para silenciar a críticos del sistema. En diciembre de 2020, el doctor Alexander Raúl Pupo Casas se vio forzado a renunciar de su puesto laboral en el Hospital de Las Tunas y a su especialidad de Neurocirugía.

    En abril de este año, a su colega bayamés Alexander Jesús Figueredo Izaguirre lo inhabilitaron para ejercer su profesión de urólogo por cinco años. En todos los casos los móviles han sido netamente políticos y forman parte de un patrón de escarnio y aislamiento que data de seis décadas, por parte de un Estado que ve a los profesionales como propiedad privada y fuente de ingresos.   

    El Observatorio de Libertad Académica (OLA), que documenta los abusos en este sentido, ha condenado las constantes violaciones de los derechos de expresión y libertad académica en Cuba, así como al derecho al trabajo.

    Según las estadísticas de OLA, en 2016 -mientras se reestablecían las relaciones diplomáticas con Estados Unidos- Cuba amasó el mayor número de despidos y discriminaciones en sus universidades por razones políticas.

    Leer en Cibercuba

  • Foro académico en FIU estará dedicado a protestas del 11J en Cuba

    Foro académico en FIU estará dedicado a protestas del 11J en Cuba

    El Instituto de Investigaciones Cubanas (CRI) de la Universidad Internacional de la Florida (FIU) dedicará la decimotercera Conferencia de Estudios Cubanos y Cubanoamericanos a reflexionar sobre la realidad del país tras las protestas del 11J.

    Tomando como punto de partida las históricas manifestaciones que se sucedieron en más de 60 localidades del territorio nacional, con decenas de miles de cubanos exigiendo pacíficamente derechos y libertades, FIU pretende promover un diálogo sobre el pasado, presente y futuro de la isla bajo el título: «Cuba antes y después del 11J: Dimensiones políticas, económicas y culturales».

    Convocatoria

    “Nuestro tema principal, las dimensiones políticas, económicas y culturales de Cuba después del 11J, invita a enfoques interdisciplinarios sobre las complejas, heterogéneas y múltiples dinámicas de la sociedad cubana contemporánea, especialmente durante y después de la pandemia del coronavirus”, indicó la universidad en su convocatoria.

    Con su llamado, el alto centro de estudios convoca a académicos y personas interesadas en el estudio de Cuba a realizar un exhaustivo análisis retrospectivo de las causas y consecuencias políticas, económicas y culturales de las protestas del 11J. La fecha límite para la presentación de propuestas es el 15 de noviembre de 2021.

    “Estamos especialmente interesados en evaluar la evolución de las relaciones entre los cubanos dentro y fuera de la Isla, particularmente en el sur de la Florida”, subrayó la FIU, alentando la presentación de paneles y ponencias que aborden el escenario actual de efervescencia social desde las diversas aproximaciones de las ciencias sociales.

    La historia, la economía, la política, la cultura, la sociedad y la expresión creativa de Cuba y su diáspora servirán de guía para la discusión sobre la situación de los derechos humanos y las libertades civiles en la isla.

    Aunque FIU pretende celebrar la decimotercera Conferencia de manera presencial, sus organizadores recuerdan que la situación epidemiológica puede obligar a realizarla como una reunión virtual o un formato híbrido.

    Sobre las protestas del 11J, el centro de estudios considera que “es la primera vez en la memoria reciente en que las quejas económicas y sanitarias, como la escasez de alimentos, medicinas, combustible y otras necesidades básicas, se tradujeron en demandas políticas explícitas de reforma e incluso de cambio de régimen”.

    El estallido social que significó el 11J marcó un punto de inflexión tras más de sesenta años de un régimen de dominación totalitario que, al amparo de la llamada Revolución, ha marcado la vida de generaciones y millones de cubanos. La crisis que viene sufriendo ese modelo por más de una década, ha encontrado en la pandemia de coronavirus un catalizador que ha dejado al descubierto la falta de proyecto y liderazgo de la llamada “continuidad”.

    La presencia de nuevas manifestaciones culturales, como el género urbano, el activismo a través del arte, el rap, el audiovisual independiente; y la difusión exponencial que implican internet y las redes sociales hacen de la “conversación” actual sobre Cuba un campo fértil para nuevas ideas, y la puesta en práctica de nuevas estrategias de diálogo y cambio social, así como la conformación de disímiles agendas del activismo dentro y fuera de la isla.

    Para abordar todo ello, el Instituto de Investigaciones Cubanas de la Universidad Internacional de la Florida propone los siguientes temas a tratar durante la Decimotercera Conferencia de Estudios Cubanos y Cubanoamericanos:

    • El creciente malestar político en Cuba, desencadenado por la situación de los derechos humanos, especialmente las limitaciones a la libertad de expresión y otras libertades civiles.

    • El impacto de la pandemia del coronavirus en Cuba, en particular la intensificación de una crisis de salud pública y de cuidados médicos.

    • El papel de la prolongada recesión económica en el desencadenamiento del descontento popular en la Isla.

    • La “tarea ordenamiento” de la economía cubana y sus repercusiones para el bienestar y la protección social de la ciudadanía.

    • Los efectos del endurecimiento del embargo estadounidense a Cuba durante la administración Trump (2017–21) y su continuación bajo la administración Biden (2021– )

    • Los efectos del llamado embargo interno del gobierno cubano, especialmente sus políticas restrictivas hacia los trabajadores por cuenta propia.

    • El papel de las redes sociales en la coordinación y comunicación de información entre los manifestantes cubanos.

    • El impacto de las nuevas regulaciones cubanas sobre el uso de Internet.

    • La movilización política de una nueva generación de jóvenes cubanos nacidos y criados después de la Revolución, especialmente el surgimiento de los movimientos San Isidro y 27N entre artistas y escritores cubanos.

    • Tendencias emergentes en la literatura, el arte y la música cubana y cubanoamericana.

    • Perspectivas comparadas sobre las protestas del 11J y el levantamiento del “Maleconazo” del 5 de agosto de 1994 en Centro Habana.

    • El renovado potencial de emigración masiva desde Cuba, creando la posibilidad de otra crisis de balseros.

    • Las actitudes y prácticas de los cubanoamericanos hacia Cuba con respecto al embargo, los viajes y las remesas de Estados Unidos a la Isla.

    • El futuro de las relaciones entre Cuba y Estados Unidos después del 11J.

    Leer en Cibercuba